2020年,國立臺灣歷史博物館辦理「故事臺灣獎」,邀請青少年以「移動的人」為題,透過文字與策展,訴說不同層次的移動故事。那一年,我們聽見了不同人的生命風景,也看見了特定時代下某些族群的集體經驗。2022年,故事臺灣獎擴大辦理「故事臺灣學院」,以「領路的人」為題,運用口說表演、詩歌、物件劇場和影像,呈現各自探究到的領路故事。
2024年,第三屆故事臺灣學院主題定為「尋跡的人」,邀請更多青少年一起探尋歷史的軌跡,從影像、聲音、空間裡挖掘臺灣歷史,逐步學習如何從史料裡認識到有趣的故事、嘗試找到獨特的視角敘寫故事、運用多元媒材呈現,最後在博物館展出。臺史博希望透過「故事臺灣學院」,邀請更多青少年一同共筆臺灣故事。
2024年故事臺灣學院主題設定為「尋跡的人」,我們邀請青少年成為探尋歷史軌跡的人,從探究過程中看見臺灣的過去,並試圖發現自己過去沒曾發現過的事。
我們向全臺徵募24位青少年參與3天2夜的故事臺灣學院。青少年在3位導師徐建宇、雪克、林彥翔的引導下,以顏色、流行歌曲、空間為線索,展開臺灣歷史的探究。徐建宇帶青少年從藍色出發,試圖在眾多藍色圖像中發現背後的歷史關聯;雪克以性別為主軸,帶青少年探究橫跨數十年的流行歌曲,看見歌曲背後的性別史;林彥翔陪伴青少年實際踏查臺南街區,以空間中的物件為線索,挖掘空間承載的歷史。
歡迎您一同跟著青少年的探究軌跡看見臺灣的過去,並換您來接力,使用「看見臺灣故事」數位學習課程平臺上的學習資源,一同看見、挖掘你我生活周遭的臺灣故事。
最近更新:2024-09-11