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2024年故事臺灣學院的「再探空間」工作坊，由藝術家林彥翔擔任導師、臺史博研究員林孟欣為研究指導，帶領8名青少年學員，在為期三天的共學課程中，透過實地訪查、資料查詢、分享與討論中，以物件再探空間並發現所承載的歷史。

2024年故事臺灣學院的「聲音裡的女人與浪子」工作坊，由藝術家雪克擔任導師、臺史博研究員黃裕元為研究指導，帶領8名青少年學員，在為期三天的共學課程中，以歌曲分析與聲音創作，重探臺灣歷史。

2024年故事臺灣學院的「異色島」工作坊，由藝術家徐建宇擔任導師、臺史博研究員陳怡宏為研究指導，帶領8名青少年學員，在為期三天的共學課程中，透過大量的圖像查詢、探究、分享與討論中，以影像重探臺灣史。

臺史博「看見臺灣故事」在113年為青少年開發了三款自主學習歷史探究教材，期待帶領國中、高中、高職及自學生「憑己之力」，以顏色、聲音、空間為線索，挖掘更多臺灣故事。

臺史博「看見臺灣故事」在113年為青少年開發了三款自主學習歷史探究教材，期待帶領國中、高中、高職及自學生「憑己之力」，以顏色、聲音、空間為線索，挖掘更多臺灣故事。

臺史博「看見臺灣故事」在113年為青少年開發了三款自主學習歷史探究教材，期待帶領國中、高中、高職及自學生「憑己之力」，以顏色、聲音、空間為線索，挖掘更多臺灣故事。