自主學習歷史探究教材—異色島

認識物件的獨特性

練習觀察並依據基本資訊進行延伸提問

認識田野調查，並了解進入田野前的行前準備

學習訪談提問設計、訪談技巧及進一步搜集的材料類型

學習運用「臺灣音聲100年」查找材料

學習運用「影音資料庫」查找材料

運用單元二觀察與提問的方法，挖掘日常生活裡食物名稱的由來。